Câu chuyện, kiến thức và sự kiện mới nhất từ hệ sinh thái giáo dục UniShine.
Điều người lớn nhìn thấy khi một đứa trẻ học ngoại ngữ thường là những từ mới, khả năng phát âm hay sự lưu loát. Nhưng dưới góc nhìn của khoa học thần kinh, đó chỉ là phần nổi của quá trình học. Điều thực sự thay đổi không nằm ở số từ trẻ ghi nhớ, mà ở cách bộ não dần học cách kết nối trải nghiệm, hình thành tư duy và tạo ra ý nghĩa.
